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À propos de la méthode
Le coaching en astrothérapie est la méthode de transformation personnelle d'Olga Zubko combinant l'astrologie, le mentorat transformationnel, un accompagnement personnel approfondi et le travail symbolique pour créer un processus de transformation complet, de l'identification du problème fondamental à la création de nouveaux comportements, réactions et résultats.
Cette méthode a été développée au cours d'années d'expérience entrepreneuriale, d'accompagnement humain, de pratique de coaching et d'études en astrologie axées sur la transformation personnelle, professionnelle et comportementale.
L'astrologie permet d'identifier :
- les schémas psychologiques et comportementaux
- les contradictions internes
- les dynamiques de vie répétitives
- les tendances personnelles
- les forces et les faiblesses
- les périodes importantes
- ce qui se passe réellement dans la vie d'une personne à un moment précis
Le mentorat transformationnel aide ensuite à :
- travailler ces schémas plus consciemment
- mieux comprendre ce qui compte vraiment
- transformer les comportements et les réactions émotionnelles
- créer des décisions et des actions plus alignées
- s'orienter vers une direction plus saine et plus réussie dans la vie
L'objectif n'est pas seulement de comprendre le problème —
mais de le transformer de manière à créer un résultat nouveau et meilleur, souvent très différent des résultats qu'une personne essayait auparavant d'atteindre seule.
Le processus – En trois étapes
Une méthode qui clarifie le fonctionnement de votre vie et comment l'aborder
-
Étape 1 — Définir le problème
Identifiez le vrai problème, la question plus profonde et le résultat que vous souhaitez atteindre.
-
Étape 2 — Découvrez de nouvelles possibilités
Comprendre ce qui a déjà été tenté, pourquoi cela n'a pas donné le résultat escompté, et, grâce à l'analyse astrologique, identifier de nouvelles perspectives, options et orientations.
-
Étape 3 — Créer la transformation
Grâce au coaching transformationnel et au mentorat, nous commençons à transformer la façon dont une personne voit, aborde et réagit à une situation afin de créer de nouveaux comportements, de nouvelles décisions et un nouveau résultat dans la vie réelle.
Domaines d'application
Cette méthode peut être appliquée dans les domaines suivants :
- développement personnel et professionnel
- situations de vie et difficultés courantes
- schémas émotionnels et comportementaux
- orientation financière et habitudes de dépenses
- relations et dynamiques familiales
- confiance, motivation et croissance personnelle
- talents, objectifs et orientation professionnelle
Elle peut être utilisée avec des adultes, des adolescents et des parents, en fonction de la situation et des objectifs à atteindre.
Chaque situation est unique, c'est pourquoi l'utilisation de cette méthode est toujours évaluée individuellement en fonction de la personne, du problème et du type de travail requis.
Situation réelle de la pratique
« Tout dans ma vie a commencé à s'effondrer en même temps. »
Une Berlinoise de 47 ans s'est sentie épuisée émotionnellement après que plusieurs domaines de sa vie soient soudainement devenus instables simultanément.
Son mari a perdu son entreprise, la pression financière est entièrement retombée sur ses épaules, les relations familiales sont devenues de plus en plus difficiles, et même sa vie professionnelle ne lui semblait plus alignée ou significative.
Plus que tout, elle voulait comprendre :
« Pourquoi cela arrive-t-il, qu'est-ce que je suis censée apprendre de cette période de ma vie, et que dois-je faire pour enfin avancer ? »
« Pourquoi tout le monde réussit grâce à moi, mais je ne réussis jamais moi-même ? »
Un homme de Cannes, France, âgé de 55 ans, est venu après des années de partenariats commerciaux infructueux qui se sont soldés à plusieurs reprises par la déception et des pertes financières.
Bien que ses partenaires aient souvent réussi grâce à ses idées, ses compétences et son travail, il s'est constamment retrouvé laissé pour compte, bloqué financièrement, et incapable de construire quelque chose de stable pour lui-même.
Après avoir perdu à la fois son entreprise et la possibilité de terminer la maison qu'il avait commencé à construire, il voulait comprendre :
pourquoi ces schémas se répétaient, s'il était vraiment destiné à travailler indépendamment, et comment surmonter la peur qui l'empêchait de devenir pleinement le maître de sa propre vie.
« Je ne comprends plus comment communiquer avec ma fille. »
Une femme de Los Angeles, âgée de 42 ans, est venue chercher de l'aide pour comprendre sa fille adolescente de 15 ans, dont le comportement était devenu de plus en plus difficile et émotionnellement déconnecté du reste de la famille.
Malgré avoir grandi dans un environnement stable et éduqué, l'adolescente montrait une résistance constante, refusait d'étudier et avait des difficultés de communication et de relations au sein de la famille.
En même temps, la mère a admis que la situation était devenue si épuisante émotionnellement qu'elle avait commencé à développer des sentiments de colère et de rejet envers sa propre fille et voulait comprendre comment reconstruire la relation avant qu'elle ne devienne encore plus destructrice.
Plus que tout, elle voulait comprendre :
pourquoi sa fille se comportait de cette manière, comment communiquer avec elle plus consciemment, et comment mieux la guider sans conflit constant ni épuisement émotionnel.